用手和脑，点燃青春的梦想

——在2010年本科新生开学典礼上的讲话

 钱旭红

（2010年9月10日）

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亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、老师：

又是九月，我们以遥望东海喜盼日出的心情在此隆重举行2010年本科新生开学典礼。首先，我谨代表全校师生员工向各位新同学的到来表示最热烈的欢迎，对你们顺利通过高考进入我校深造表达最衷心的祝贺！同时，今天是教师节，也向培养你们、流出过无数汗水的老师们致以崇高的敬意！

你们将是注入校园精神的新鲜血液，在为人类、为国家、为民族、为社会的奉献中，实现自我价值，是在场的每位新华理人的崇高使命，值此新生开学之际，我想跟大家谈五点期望。

一、点燃梦想，担当责任，执着求真。

亲爱的“90后”，你们身上烙有鲜明的新时代印记：开放、豁达、自信，也自我。我们同情你们从幼儿园到高中的学习中，承受了许多超越你们认知能力、超越现实的枯燥灌输，承受过巨大的升学压力，但这并不能成为进入大学后放松自我要求的理由。我们理解家庭、社会、学校给予了学生太多的溺护，可你们进入大学，就要尝试独立面对风雨、独立承担你们所应承担的责任。

你们是新新人类，是“网络一代”，互联网伴着你们成长。可网络具有创造的力量，也具有毁灭的力量。我希望“男生沉迷网游、女生沉迷影碟”等消极现象不会在你们身上发生。你们定能走出虚拟的网络世界，通过勤奋你的手与大脑，在大学点燃你的梦想。

我们作为前辈，终会衰老，你们必将成为决定世界发展方向的主导力量。我们的人生阅历告诉我们，在患得患失中痛苦彷徨，是因为有放纵的自我、膨胀的欲望、迷失的方向。以追求真理、服务社会、升华自我为理念，你们就有幸福，你的大脑就会有美丽的梦想，你的双手就会成为隐形的翅膀。有梦想才有希望。

第二，发现自我、驾驭个性、学会学习。

每个人都是独特的，关键是找到你适合自己学习方法、找到自我个体的使用说明书。尽管大家都是中学的佼佼者，但大学的学习跟中学有很大不同，更加自由、开放，需要你的自学和主动。

首先，你需要了解并掌握自身的个性及规律，在不违反学校制度的条件下，个性化制定符合自己生物节律的学习制度；再者，每门课都应预习，哪怕时间再短；上课要认真听讲，以验证与自己原先的理解与想象有多大区别；课后要复习，以正确地理解和记取知识。

更重要的，是要掌握学习的技术与技巧，深刻理解并运用遗忘曲线、思维导图等工具，并注意和自我个体的特征相结合，如此可有事半功倍的效果。

第三，博览群书、批判性思维、独立思考。

知识学习虽是根本，而更重要的是掌握知识中所蕴含的精神和思维方式。人类的每一次进步几乎都是在怀疑、批判中完成的。对同一门课、同一门学科，不仅仅要精读指定的教科书，还要去阅读其它非指定的、描述方式或者观点不同的书籍，在比较中锻炼、提升自己的思维、思考能力，而不要不人云亦云。

我们鼓励同学在学好第一专业的同时，尽可能辅修你喜欢的、差异较大的第二专业，这样不仅仅为今后择业拓宽视野、创造机会，也为拓宽知识面、通过思维碰撞丰富自己的精神世界多打开一扇窗。

第四，投身实践，服务社会，爱心奉献。

实践出真知，实践是检验真理的唯一标准，实践也常常是独立思考的基础、创新的源泉。前面所说的梦想、学习、思想，不仅要靠脑来完成，还要动手，动手实践。“勤奋求实”是校训第一句，注重实践是我校的传统，也是我校长期坚持的治学方略。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学的学习，不仅仅是书本上的学习，而需要实践、体验和感悟。你们不仅仅要学会实验室的操作，更要有对社会的了解与把握。在四年本科学习中，无论是否担任学生干部，都要自动锻炼自己的实际工作能力。同学们不但要参加校园内的社团活动，更要四年不间断的参加社会实践，社会服务，奉献爱心。

无论是志愿者、还是义工，无论是夏令营的助教、还是博物馆的义务讲解员，所有这些取酬的或者不取酬的社会实践，都会为你进入更高阶段的学习深造、为你毕业寻找理想的职位、为你进入社会创造优良的条件。同样，这更会把你自己培养成一个受人欢迎的人，对社会拥有爱心的人。

第五，直面困难、战胜颓废、战胜忧郁。

世界卫生组织定义的健康含义包括身体健康、心理健康。大学时代不仅是学习科学文化知识的关键期，也是青年人形成健全人格的关键期。要为学，先为人。现代社会竞争压力日益增大，而你们是物质充裕环境中长大的一代，又是背负太大压力的一代，你们人生经验还不够丰富，接受挫折教育的机会不多，心理承受力还比较弱，在过去或者将来，难免或多或少会遇到一些困难，会产生一些心理压力或者心理问题。每年全国高校中都会曝出一些大学生因为各种心理问题而发生这样那样人们不愿看到的事情。虽然，颓废并不普遍，而忧郁却不是少数，这都需要予以高度重视。

“励志明德”是校训后一句，你们要树立梦想，敢于面对困难，当遇到问题的时候，时常用它来激励自己，不放弃、不抛弃。我们学校建立了较为完善的学生心理咨询辅导体系，必要的时候你可以向辅导员、班导师、老师、同学们求助，他们一定会给你耐心的帮助、协助你康复。

遭遇挫折后有人颓废，这就需要磨练锻炼意志。因为困惑，有人会忧郁，这就我们大家要有爱心相互关注、相互开导和帮助。忧郁，是一种精神感冒，往往以对事务失去兴趣为表象，连续失眠是其主要特点。除了医疗、食疗方法以外，学会自我倾诉、学会聆听别人的倾诉，是治疗忧郁的良方。勇敢地承认自己忧郁，无私地帮助你忧郁的同伴，就能使忧郁者更快地心理康复。只要我们师生间将关爱放在所有事情的第一位，无论雨季还是黑夜，阳光就会永远会照耀在每个人的心间。

 

同学们！陶行知说过：“手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。”他的话至今仍具有现实意义。让我们秉承“勤奋求实，励志明德”的校训，在未来的四年里，点燃并实践你的青春梦想。华东理工大学将见证你们的每一步成长！

毛泽东说：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上！

祝福你们，华东理工大学4003轮新升起的太阳！

谢谢大家！